高等教育是我國教育體系中一個(gè)很重要的教育類(lèi)型，其基本屬性和自身的特點(diǎn)，以及自身發(fā)展規律決定了“產(chǎn)學(xué)結合”是高等院校的基本規律，“校企合作”是現代高等教育發(fā)展的必然趨勢。為了培養適合企業(yè)需求的應用型高級人才，吸收最新的科技成果，把傳統的以課堂傳授知識為主的教育環(huán)境與直接獲取實(shí)際經(jīng)驗和能力為主的生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境有機地結合起來(lái)，3月14日，安徽理工大學(xué)測繪學(xué)院張國卿教授帶領(lǐng)13名實(shí)習生來(lái)我公司實(shí)習。張國卿教授介紹此次實(shí)習的任務(wù)是選埋大地測量控制點(diǎn)并進(jìn)行靜態(tài)觀(guān)測及相關(guān)數據處理。經(jīng)考察比較，最終選定本次實(shí)習地點(diǎn)為我公司的沃元農業(yè)發(fā)展基地。
沃元農業(yè)發(fā)展基地位于烈山區龍脊山風(fēng)景區附近，距離淮北市中心約13公里，與沱河路相接，交通便利。該地區山地綿延起伏，高大植被稀少，最高海拔約360米，山頭之間相隔不遠，且通視良好，非常適合測繪專(zhuān)業(yè)外業(yè)實(shí)習。
在為期十天的實(shí)習過(guò)程中，公司總工陳超帶領(lǐng)多名員工給予現場(chǎng)指導與協(xié)助，3月24日，本次實(shí)習圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)本次實(shí)習，學(xué)生深入到真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中，體會(huì )到了測繪工作的辛苦，也收獲得了大量的感性知識和許多有價(jià)值的、書(shū)本上學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了提高，特別是人際交往能力、團隊合作精神、語(yǔ)言表達能力，為勝任畢業(yè)后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
